25 de abril: DÍA DEL ADN
Para conmemorar este día, hemos hecho unas pulseras basándonos en el emparejamiento de bases del ADN. Cada alumno o alumna ha creado su propio gen para hacer su pulsera. Es […]
Para conmemorar este día, hemos hecho unas pulseras basándonos en el emparejamiento de bases del ADN. Cada alumno o alumna ha creado su propio gen para hacer su pulsera. Es […]
Esta semana, el alumnado se convierte en el profesor de la clase. Cada grupo realiza una presentación sobre los ecosistemas y son ellos los encargados de explicar las características a […]
Para enriquecer el concepto de cadena alimentaria y entender las redes tróficas, hemos trabajado con este recurso. Utilizamos gomas de colores para distinguir entre los distintos niveles tróficos.
Para trabajar la parte de ecosistemas, he elaborado este recurso basándome en la idea de la genial BioESOsfera.
Para acabar con el tema de los vertebrados hemos realizado estos lapbook que expondremos en clase.
Para celebrar San Valentín, y ya que nos toca empezar con el Reino Plantas, he preparado una hoja con dibujos de flores para que los alumnos y alumnas preparen su […]
Este año hemos trabajado en este proyecto para dar visibilidad al 11F. En el vídeo se incluyen mujeres de ciencia influyentes y que por tanto son un referente a seguir […]
Esta semana, tras haber estudiado peces, hemos abierto nuestra propia pescadería. Hemos recortado la sección de pescadería de folletos de publicidad de distintos supermercados. Con ellos hemos clasificado en vertebrados […]
A lo largo de estos años este proyecto me ha permitido participar en Jornadas educativas como ponente, ha salido en cabecera en la web Educastur y en prensa digital y […]
Para comparar ambas células (animal y vegetal) destacando sus similitudes y sus diferencias, se puede utilizar este foldable. La idea no es mía, la encontré hace muchos años en la […]
El blog de Carlos Pazos. Grafismos, viñetas de humor sobre ciencia, tecnología y todo lo que mola saber.
Un blog gestionado por el Departamento de Biología y Geología del IES Mata Jove
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